A NIVEL DE LA PREESCOLARIDAD: Familiarizar a los niños con las letras, para que progresivamente vayan apropiándose de su uso como medio para expresar sus cosas, y desde sus propios escritos y proyectos de interés acercarlos a la lectura de los libros.
A NIVEL DE LA PRIMARIA: Facilitar y potenciar el proceso lector y escritor al que están abocados los niños, con propuestas innovadoras como el texto libre ,el periódico y los intercambios interescolares ,las conferencias escolares, los proyectos de investigación para la producción de sus propios libros artesanales.
A NIVEL DE LOS MAESTROS: Desarrollar en su práctica pedagógica alternativas genuinas de un mayor conocimiento de sus niños.
Proporcionar espacios de investigación y conocimiento de su entorno escolar y comunitario que enriquecen los aprendizajes.
Facilitar la práctica de una pedagogía de escucha y de mayor comunicación con sus estudiantes para permitir encontrar otras alternativas pedagógicas.
Incentivar mejores niveles de participación de sus alumnos, en el proceso educativo que le es pertinente.
